Für wen sind die Kurse?

Mitarbeiter/in im Rechnungswesen

Sie arbeiten in der Buchhaltung und möchten Ihr Wissen erweitern und vertiefen.

Einsteigerinnen in die Welt der Buchhaltung

Sie wollten mehr im Bereich Finanzbuchhaltung, finanzielle Führung, Sozialversicherungen und Steuern erfahren und sich vielleicht später selbstständig machen.

Ziel: Fachausweis im Finanz- und Rechnungswesen

Ihr Ziel ist es den Fachausweis im Finanz- und Rechnungswesen zu erlangen. Mit diesen Kursen legen Sie die Basis dazu.

Stoffplan

Unser Stoffplan ist an die Anforderungen in der Berufspraxis angepasst und mit dem führenden Brachenverband abgestimmt.

Sie entsprechen dem Niveau des VSK (Verband Schweizerischer Kaderschulen) und edupool.ch.

SVEB

Wir sind Mitglied des SVEB, Schweizerischer Verband für Weiterbildung.

Unsere leitenden Dozenten verfügen über den eidgenössischen Faschausweis Ausbildner/in.

Wir setzen auf das gehirngerechte Lernen, fördern verschiedene Lernmethoden und berücksichtigen das soziale Lernen in den Aktiv-Webinaren.

eduQua

Wir befinden uns im Zertifizierungsprozess.

Konzept

Im Gegensatz zu vielen anderen Schulen ist bei online-kurs.ch der Präsenzteil bzw. Webinaranteil recht gering. Lernt man hier nicht weniger als an anderen Schulen?

Antwort:

Während unserer langjährigen Arbeit als Dozenten haben wir immer wieder festgestellt, dass Präsenzunterricht (ob vor Ort oder virtuell) nicht den Lernerfolg bringt, den man gemeinhin erwartet. Aus diesem Grund und weil die Hirn- und Lernforschung der neueren Zeit dies eindeutig belegen, arbeiten wir mit dem Flipped Classroom Modell.

Das bedeutet, die Lernunterlagen ermöglichen die selbstständige Erarbeitung der theoretischen Grundlagen. Dies kann jede Person in ihrem eigenen Tempo vornehmen. Dazu stehen Erläuterungsvideos, Grafiken, Audioerläuterungen und Texte zur Verfügung.

Zusätzlich wird das Gelernte in kurzen Abständen immer wieder mit Quizaufgaben repetiert und gefestigt. Die Quiz müssen mit mind. 60 % richtigen Antworten gelöst werden und enthalten zahlreiche Lösungstips.

Die anschliessenden Webinare dienen der Besprechung und Vertiefung der gelernten Theorie. Dazu werden anspruchsvolle Aufgaben und Minicases besprochen und gelöst. Hier kommen auch soziale Aspekte zum Tragen. Die Teilnehmenden erarbeiten in Gruppen die Lösungen und tragen ihre Resultate im Plenum vor. Die Redezeit der Teilnehmenden ist in den Webinaren sehr hoch.

Im Anschluss lösen die Teilnehmenden die Repetitionsaufgaben und Lernkarten zum Thema und bereiten sich auf das nächste Webinar vor. Zusätzlich werden die Teilnehmenden in Lerngruppen aufgeteilt, die sich mind. einmal pro Woche für 40 Minuten trifft und gemeinsam Aufgaben löst.

Die Zeit ist eng berechnet. In den Lehrgangskursen sind 4 bis 5 Stunden Lernzeit pro Woche einzurechnen.

Aus der Gehirnforschung weiss man, dass regelmässiges intensives Lernen besser ist, als Lernen mit grossen Lücken. Auch hier hilft das LMS den Teilnehmenden und den Dozenten die Kontrolle über die Lernfortschritte zu behalten. So können Lernblockaden oder Lücken rasch erkannt und besprochen werden.

Bis jetzt haben alle Teilnehmenden, die sowohl die online-Unterlagen vollständig bearbeitet haben und die Webinare besuchten, die anspruchsvollen Prüfungen bestanden.

Das Niveau war im Durchschnitt höher als beim klassischen Präsenzunterricht.